近期，我们接连看到发生驾车撞人致死致伤的新闻报道。这些事件不仅造成了严重的人员伤亡，也对社会稳定和公共安全构成了巨大威胁。
从心理学的角度来看，驾车撞击多名行人致死致伤这类事件可以从多个层面进行解读，包括但不限于个体心理状态、社会心理效应以及环境因素的影响。
个体心理状态
1.情绪调节失衡：在一些案例中，肇事者因为生活中的压力、挫折感或是情绪问题而处于极度负面的情绪状态，如愤怒、沮丧或绝望。这种情绪失衡可可以导致个体做出非理性的行为，比如驾车攻击无辜的行人。
2.认知偏差：有些肇事者存在认知上的扭曲，如对外界的过度敏感或误解，导致其错误地评估情境并采取过激行动。例如，误以为有人挑衅或威胁自己，从而产生攻击行为。
3.冲动控制障碍：部分肇事者可能患有冲动控制障碍，这类人在面对强烈的情绪刺激时难以抑制自身的攻击性冲动，容易爆发暴力行为。
4.精神疾病：某些情况下，肇事者可能患有未被诊断或未得到有效治疗的精神疾病，如抑郁症、精神分裂症等，这些疾病可能引发异常的行为模式。
社会心理效应
1.模仿效应：媒体报道的类似事件可能会对某些个体产生示范作用，尤其是那些已经存在心理问题的人，他们可能会模仿此类行为来表达自己的不满或寻求关注。
2.群体极化：在特定的社会背景下，如网络舆论场中，极端观点可能会被放大，导致一些人更加激进地看待问题，进而影响其行为选择。
3.社会疏离感：长期的社会孤立或边缘化也可能促使某些人通过极端手段寻求认同感或报复社会。
环境因素
1.酒精或药物滥用：饮酒或服用某些药物后，人的判断力和控制力会显著下降，增加了发生交通事故的风险。
2.交通环境：道路设计不合理、交通信号设置不当等因素也可能是导致事故发生的外部条件之一。
3.文化背景：不同地区的文化和价值观差异也可能影响人们对规则的态度和遵守程度，从而间接影响交通安全。
对策建议
1.加强心理健康教育与干预。相关部门加大对心理健康教育的投入，提高公众的心理健康意识。建立心理危机干预机制，为有需要的个体提供及时的心理咨询和支持服务。
2.完善交通心理教育培训。在驾驶员培训过程中，增加心理健康教育的内容，培养驾驶员的情绪管理和应急反应能力。通过模拟训练和案例分析，增强驾驶员在紧急情况下的心理素质，减少因情绪失控导致的交通事故。
3.构建和谐社会环境。加强社区心理健康建设，营造和谐友好的社会氛围。通过开展各类心理健康公益活动和社区服务，增强邻里之间的互动和支持，减少社会孤立感。
4. 加强法律、心理宣传教育。通过媒体和网络平台，提高公众的法律意识、安全意识、心理健康意识。加大对交通违法行为的曝光力度，形成良好的社会风气。同时，加强对肇事者的法律制裁，形成有效的威慑作用。
恶...通事故不仅是一场场悲剧，更是对社会管理和心理健康的严峻考验，其发生往往是多种因素共同作用的结果，因此需要社会各界共同努力，从心理健康教育、法律法规完善以及交通安全管理等多个方面入手，减少此类事件的发生。同时，对于潜在的心理健康问题，应给予足够的重视和支持，帮助有需要的人及时获得专业的心理咨询和治疗服务。
齐齐哈尔市精神卫生中心愿与社会各界共同努力，为减少恶性事件及肇事肇祸案件的发生以及保障人民群众的生命安全和社会稳定提供专业服务与指导。
图片| 网络 侵删
文稿 | 齐齐哈尔市精神卫生中心
责编丨闫富全 王刚
审定丨倪珂
