科举制始创于隋唐，成熟于两宋，僵化于明清，最后在清末退出了历史舞台。
虽然，现在我们的应试教育更加科学合理，但我们“选才”的规则和科举是一脉相承的——“往上走，就得考试”。
从小接受的应试教育，让我们习惯了所有的问题都只有一个正确答案，文科生的主观题，都逃不出一个正确答案的框架，偏离那个框架一丝一毫，也会不能拿到分数。
面对分数和班级的排名，那些都是标准答案给予的结果。你不断地答题，最终只愿考取一个好成绩，为分数而活，为目标而战。
即使有些习题你认为还有其他可能，但碍于“标准答案”这个规则，你也只能悄悄地这样背，这样记了。
早读时，你背诵着又长又难记的文言文；中午时，你推算着让人难以理解的三角函数；睡觉前，你一遍又一遍地默写着不会的英语单词。
当你答完最后一道题，走出考场时，你的人生再无标准答案。
人生这个考官不断出题，玄妙的方块字却再也拼凑不出一个标准的答案。
没有人用对与错衡量你，没有人再给你单选题，人生的所有命题，都变成了权衡利弊的得失。
你可以上大学，也可以不上，不论你选哪条路，都没有对错，也无分好坏。考上理想大学不是高考的标准答案，成为自己想要成为的人才是。
如果把人生比作一场马拉松，决定你一生命运的马拉松实在太长了，长得容下了太多的变化，你将在高考之后面对更多比高考更难抉择的挑战。
那些答案，你再也无法像高考一样，去翻参考书，去问老师就能得到答案。因为这些人生中的选择，它们没有标准答案，你根本无迹可寻。
高考固然是一场“验收战”，验证你这十几年寒窗苦读的结果。但高考结束后，你还愿意再学习吗？
有些学生在高考结束后会将书籍撕掉，释放自己多年的压力。但这些书，你真的不要了吗？
有天看到星星，你会不会想起自己“上知天文下知地理”的学生时代；看到游泳池的出水口和进水口，你会不会想起自己曾做过这道题；出门旅游时看到美丽的风景，你该用什么言语来赞美？
高考不是终点，是你终身学习的起点。
如果有天，你在生活中失去了目标，不知道自己为什么而活，那么，请你回顾下“高考精神”。
当年认真努力的样子，是不是能治愈未来的你，让未来的你想到曾经的自己，给这个少年竖起大拇指。
以后的人生，坚持学习新的事物，学习走出自己的舒适圈，不断地更新自己，去尝试和万事万物和解。用备战高考的劲头，面对人生的挑战，奔赴你的下一段旅程。
生活给你出了难题，可也终有一天会给出答案。
