教育部2022年急需学科发展

最佳答案：

- 生物育种科学：主要研究生物遗传变异规律，通过现代生物技术手段，培育高产、优质、抗逆性强的新品种，为保障国家粮食安全和农业可持续发展提供种源支撑。

- 生态修复学：聚焦于生态环境的修复与保护，培养能够在生态修复工程、环境治理等领域，从事生态修复方案制定、工程设计、施工与管理等工作的高级专门人才。

- 智慧农业：融合信息技术与农业科学，培养掌握物联网、大数据、人工智能等技术在农业领域的应用，能够从事智慧农业生产、管理、研发等工作，推动农业现代化发展的复合型人才。

2022年4月，教育部印发《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》，明确提出加快新能源、储能、氢能和碳捕集等紧缺人才培养。近年来，教育部新批准设置储能科学与工程、新能源汽车与工程、碳储科学与工程、氢能科学与工程、智慧能源工程等10余个本科专业，进一步加大了双碳相关专业人才培养力度。

需要注意的是，以上信息基于2022年教育部的相关政策文件，具体的专业设置和培养方案可能会根据各高校的实际情况有所调整，建议关注相关高校的最新招生信息和专业介绍。