2025年6月10日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，介绍进一步保障和改善民生有关政策情况。在高等教育领域，教育部发展规划司司长郭鹏表示，今年“双一流”高校本科扩招，对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步，将着力从三方面推动高等教育提质扩容。
一是“改善条件”，统筹用好中央预算内投资和超长期特别国债，支持高校持续改善办学条件。
二是“优化结构”，推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜。支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。
三是 “产教融合”，引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制，强化行业企业实践培养，增强学生就业创业能力。
此前，教育部部长怀进鹏曾公开表示，当前，要稳妥扎实推进“双一流”高校本科扩容。2025年3月5日，十四届全国人大三次会议首场“部长通道”在人民大会堂举行，教育部部长怀进鹏接受记者采访时表示，教育部今年将会推出国家战略行动，在服务国家战略和科技发展中更好地加快加强人才培养。
一是体现在基础学科，结合科学规律和科学范式培养人才。教育部将加强“强基计划”，继续加大基础学科人才培养。在数学、计算机这样既有基础又有国家战略需求的领域，推动核心课程、核心创新能力、核心师资队伍和核心教材的建设。
二是加快加强围绕国家战略及技术发展中重要的学科设计，以推动新兴学科和交叉学科的培养，进一步借科技转型产业变革的规律来加大人才培养，比如人工智能、生物技术、新能源、新材料等诸多领域要加快布局。
三是优化现有的学科，并适度增强新的学科。同时稳妥扎实推进“双一流”高校本科扩容，大力提升职业教育。职业教育为我国现代产业、现代制造业作出了相当的贡献，这个领域70%的人才来自职业教育的培养，对我们国家现代化建设和教育的发展作了很大的贡献。
分析认为，教育部提出“双一流”高校本科扩容的政策，主要基于以下几个深层次的背景和考量，这对2025届及以后的全国考生而言，确实是一个显著的利好消息：
一、核心动因：
（一）服务国家战略需求：
1.产业升级与科技自立： 中国经济正转向高质量发展，需要大量高素质创新人才支撑关键领域（如芯片、人工智能、生物医药、新材料等）的突破和产业升级。扩容旨在扩大顶尖高校的人才供给基数，为国家战略科技力量和未来产业发展储备更多优质人才。
2.应对人口结构变化： 在适龄人口波动背景下，通过扩容稳定甚至提升高层次人才培养规模，优化人才结构，确保人力资源优势。
（二）促进高等教育公平与优质资源辐射：
1.增加“上好大学”的机会： “双一流”高校代表国内高等教育的顶尖水平，其学位具有高含金量。扩容最直接的效果就是增加这些名校的本科录取名额，让更多优秀学生（尤其是高考大省、中西部地区的考生）有机会进入顶尖学府接受优质教育。
2.优化高等教育资源布局： 政策引导“双一流”高校在扩大规模时，可能向中西部地区、教育资源薄弱省份倾斜（如增加专项计划、合作办学等），有助于缓解高等教育资源区域分布不均的问题。
（三）提升高等教育整体质量与竞争力：
1.发挥“双一流”高校的引领作用： 扩大这些头部高校的本科规模，可以带动更多资源投入本科教育（师资、设施、经费），提升其培养能力，并通过其示范效应，推动全国高校本科教育质量提升。
2.增强国际竞争力： 世界一流大学通常拥有较大的本科生规模。适度扩容有助于中国顶尖高校在保持质量的同时，扩大影响力，提升在全球高等教育格局中的地位。
（四）回应社会对优质高等教育的强烈需求：
随着经济发展和社会进步，人民群众对“上好大学”的期望值越来越高。扩容是政府积极回应这种日益增长的、对优质高等教育资源需求的举措。
二、为何是“利好2025届及以后的全国考生”：
（一）最直接受益：录取机会显著增加。这是政策带来的最核心、最直观的利好。更多的招生计划意味着更高的录取概率。 特别是对于成绩处于目标“双一流”高校往年录取线边缘或略高一点的考生，扩容大大增加了他们被录取的希望。2025届考生将成为首批直接受益于该政策大规模实施的群体之一。
（二）缓解“千军万马过独木桥”的竞争压力：顶尖高校的学位是稀缺资源，竞争异常激烈。扩容相当于拓宽了通往顶尖高校的“主干道”，能在一定程度上缓解考生和家长面临的巨大心理压力和竞争焦虑（尤其是在高考大省）。
（三）获得更优质教育资源的可能性提升：进入“双一流”高校，意味着能够享受更优秀的师资、更前沿的课程、更丰富的科研训练机会、更浓厚的学术氛围、更广阔的视野平台以及更强大的校友网络。这些资源对个人成长和未来发展至关重要。扩容让更多考生有机会获得这些宝贵的资源。
（四）潜在的长远连锁利好：
1.推免（保研）机会可能增加： 本科基数扩大，部分“双一流”高校的推免研究生名额总量也可能相应增加（尽管比例不一定变），为未来深造提供更多机会。
2.就业竞争力起点提升： “双一流”高校文凭在就业市场上通常具有显著优势，获得该文凭的毕业生增多，意味着更多考生能以更高的起点进入职场。
三、需要注意的方面：
（一）“扩容”不等于“降低门槛”：扩容是增加招生名额，但录取标准（高考分数、排名要求）不会因此大幅降低。顶尖高校的核心选拔标准依然会保持高位。竞争依然存在，只是规模扩大了。
（二）质量保障是关键：社会普遍关注扩容后能否保障培养质量。教育部和高校需要配套投入更多资源（师资、宿舍、实验室、教学空间等），确保教育质量不下滑。这对政策的长期效果至关重要。
（三）区域和专业的差异性：扩容可能在不同高校、不同专业、不同省份之间有差异。考生需关注目标高校的具体扩招计划和专业分布。
（四）对“双非”院校的影响：顶尖高校扩容可能会加剧高校间的生源竞争，对实力稍弱的“双非”院校带来一定压力，促使它们也必须提升自身竞争力。
因此，教育部推动“双一流”高校本科扩容，是国家从战略高度出发，旨在培养更多拔尖创新人才、促进教育公平、提升高教整体竞争力的重要举措。对于2025届及以后的全国考生而言，最直接、最重大的利好就是：进入国内顶尖大学就读本科的机会实实在在地增加了。 这无疑为他们实现“名校梦”、接受更优质的高等教育打开了一扇更宽的大门。当然，考生们仍需努力备考，争取在扩容带来的机遇中脱颖而出，同时也要理性看待政策，关注具体高校和专业的实施细则。
全国高校人工智能与大数据创新联盟
全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)
华算人工智能研究院
华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。
高校区块链专委会
全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。
高校元宇宙专委会
全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。
高校数字经济专委会
全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。
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