七律赞手风琴
五线谱间显妙音，
按键翻转如浪奔。
和弦鸣奏多情调，
风箱吹拉荡心魂。
交响乐章凭汝奏，
流行金曲任尔温。
艺海浩瀚独傲立，
风琴一生伴我行。
在 1973 年，我进入师范学校开始接触手风琴。虽然没有接受过专业的音乐训练，但我对音乐的热爱和执着让我不断勤学苦练。仅仅半年后，我就能够伴奏歌曲了。这为后来成为一名音乐教师奠定了基础。当时在琴房的一个角落，我每天六小时练习，手掌上锄头留下的老老茧消失了，恢复了灵巧，手腕上白毛起血泡，用纱布包包继续练，暑假里了，我不远千里背着琴，回到上海也在练，乐器这样东西，只要你不糊弄他，他也不辜负你。
75毕业后我被分配到一个位于乡间的学校。那里没有任何乐器，因此我决定到城里购买一台手风琴。虽然当时手头并不宽裕，但我还是花掉了 150 元，买下了这台手风琴。学校允许我分三年归还这笔钱，这对我来说是一个很大的帮助。以私助公，也只有我这样爱音乐的人能做出来。
回到学校后，我开始利用手风琴为学生们教授音乐课。在那个没有现代化设备和乐器的年代，手风琴成为了我和学生们共同创造美妙音乐的唯一工具。虽然生活条件艰苦，但音乐让我们的生活变得丰富多彩。
每当我拉起手风琴，学生们就会围坐在我身边，聆听着音乐，陶醉在其中。我教他们如何弹奏简单的曲目，讲解音乐理论知识，并与他们一起合唱歌曲。这台手风琴不仅是一个教学工具，更是连接我和学生们之间的纽带。
在这个异地乡间学校里，我度过了八年美好的时光，期间收获了许多珍贵的回忆。这台手风琴一直陪伴着我，见证了我和学生们之间的情感交流和成长。虽然现在已经不再使用手风琴教学，但它依然是我音乐生涯中不可或缺的一部分。
回忆起那段时光，我深深感叹，即使在最艰难的环境下，音乐依然可以带给人们欢乐和希望。在昏暗的油灯光下，我完成了哄孩子睡觉的任务，又可以盲拉手风琴，这手风琴，则成为了我和孩子的共同成长的见证。
86年夏天，我离开A地调上海郊区来到了南汇，开始了一段全新的生活。虽然工作在远离市区的郊区，但我还是觉得很开心。毕竟已经踏上故土，身份证是310。在南汇的第一次音乐活动中，我自动申请背着手风琴上台，演唱了一首自己编的歌曲。那是我在陌生人前边弹边唱，紧张是难免的，但是当我拿到麦克风的那一瞬间，所有的紧张和不安都烟消云散了，我彻底沉浸在音乐中，完全忘记了周围还有其他人。这次音乐活动结束后，我获得了一等奖。当时教育局的领导问我这奖是从哪里来的，我自豪地告诉他们，这是我拉手风琴伴唱得来的。
从那天起，我更加坚定了自己对音乐的热爱。我开始在工作之余积极参加各种音乐活动，每周都会在南汇的文化馆里练习手风琴和唱歌。每次练习时，我都会全情投入其中，仿佛置身于一个完全属于我的音乐世界。这段经历让我深刻地理解了音乐的力量，也让我更加热爱生命和生活。那时候我们最拿手的歌就是挑河泥了，现在在我们养老社区交情的郭老师是我们专业伴奏，有时候也我自己担任手风琴伴奏。当然，更多的是一架手风琴给其他合唱队做陪练，记得南汇13家合唱比赛中，七家有我的身影。手风琴是我的好伙伴。后来我在卡西欧比赛中得了一架电子琴，好像电子琴比手风琴更方便。
在南汇的那段日子里，我结交了许多热爱音乐的朋友。我们一起唱歌、一起演奏乐器，彼此之间分享着音乐的喜悦和快乐。这种感觉真的很棒，让我感受到了音乐跨越语言和文化的力量。
后来我终于调到家附近的虹桥教书。当教师没文凭可不行，在55岁前，我在上海师范大学和音乐学院努力学习，考试一门接着一门，我们不去说文化专业课了，那是又复杂又繁琐，对于我们上年纪的人是非常吃力的，就是我自己拿手的专业课，有时候也会出现各种各样的奇葩事。
记得上师大有两门学科是选修的，你们是手风琴，你们是芭蕾舞基训，小芳通知我，由于上海师范大学缺少手风琴专业老师，所以你想获得学分，必须考舞蹈。我对我这50多岁认识多么不公啊，但是现实你必须面对，硬着头皮也要上，经过努力，我终于以66分考过关。当然，语文类学习手风琴越来越悲轻视，主要考试是钢琴，拿出干劲来，每天十小时练习吧。
那年夏天，我参加了上师大钢琴考试。为了拿到好成绩，我和同学们打着手风琴每天泡在琴房里连续练习了一个月。琴房里没有空调和风扇，只有一瓶大大的凉水陪伴着我们。
在这个炎热的夏天里，汗水不断从我们的额头上滴落，浸湿了衣服和琴键。我们的手指在琴键上飞快地舞动，仿佛每一个音符都是我们努力奋斗的见证。一个个美妙的音符从琴房中飘散而出，原本沉闷的琴房变得充满生机和活力。
虽然练习过程很艰辛，但是我们从未放弃过。我和我的学生（南师的学生）互相鼓励，互相帮助，一起分享内心的喜悦和快乐。在这样的氛围中，我们越来越深刻地体会到音乐的魅力和神奇力，也更加坚定了自己对音乐的热爱和追求。
考试的那一天终于到了。虽然我们内心紧张不安，但是在音乐响起的那一刻，我们都沉浸在音乐中，仿佛置身于一个美妙的世界里。还好我那天抽签抽到的是我熟悉的一首独奏曲，当我满身大汗结束演奏时，台下响起了一的掌声。教师也投来赞许的眼神，他们事后说在校生没有你们这些自考生努力。我们知道，这次努力没有白费，我们都成功了。
现在回想起来，每一次学习乐器的过程，都是一次磨练意志考试。那时候的日子虽然艰苦，但是却让我收获了很多。我学会了坚持不懈，学会了相互支持，更重要的是，我学会了如何用音乐表达自己的情感和思想。这些经历让我变得更加坚强、自信和勇敢，也为我的音乐生涯奠定了坚实的基础。
后来在多次的音乐活动中，由于手风琴的轻便，可以直接上台伴奏，手风琴也一直伴随着我的音乐生涯，最近到了养老社区，发现我自己的手风琴出现了故障，有些键已经弹不起来，今天问L老师借了一架手风琴，这架鹦鹉牌手风琴还是不错的，我一口气练了一个多小时，稍微恢复了以前的弹琴状态。下面的段视频来一段波兰舞曲。
赞美手风琴，好诗句悠然而生：
手风琴的旋律，轻轻地扬起，在心中弹奏出一首首悠扬的乐曲。
手风琴的琴键，翻飞舞动，如同一群蜜蜂在花间采蜜。
手风琴的声音，时而轻柔，时而激昂，让人陶醉其中，忘却了尘世的喧嚣。
手风琴的演奏，如同一阵清风，拂过心灵的每一个角落。
手风琴的伴奏，让歌曲更加动人心弦，如一抹绚丽的色彩，为生活增添了无限的美好。
手风琴就是我学习音乐最好的伙伴，愿他永远伴随我度过余生。
