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番茄时间管理法一年级(12/18更新)

  番茄时钟 

 好好利用

番茄时间管理法一年级

番茄时间管理法一年级

一年级的小朋友自制能力还有很大提升空间,一般很难专注学习,经常分心,该怎么办呢?

今天我们一起来了解番茄时钟学习法,帮助孩子快速集中注意力,高效完成学习任务!

                         

番茄时钟的由来

番茄时间管理法一年级

上世纪八十年代末,Francesco Cirillo 从一只长得像番茄的厨房计时器找到灵感,发明了番茄工作法。瑞典的史蒂芙.诺特伯格根据自己实践,编写了《番茄工作法图解:简单易行的时间管理方法》一书。

    

番茄时钟学习法的步骤

番茄时间管理法一年级

1.选定一项学习任务。

2.设定你的番茄钟时间,每次25分钟。

开始做重要的第一项任务,在这25分钟里专注地做。

3.等25分钟结束后,可休息5分钟。

4.开始下一个番茄钟,接着做该完成该学习任务。

5.重复循环,等完成这任务,在工作列表里将该任务打“√” 。

每做完4个番茄钟后,可以休息长一点,25分钟左右。

番茄时间管理法一年级

(视频来源于网络)

番茄时钟学习法的优点

1.减轻时间焦虑,学习和休息合理安排,实现劳逸结合。

2.每次25分钟的时间,可以让注意力集中,避免总是中断。

3.持续运用会让时间管理能力和决策意识加强。

4.每25分钟内保持专注力,配合适当休息,容易激发持久有效状态的维持。

番茄时钟学习法计划表

番茄时间管理法一年级

小朋友们,让我们利用番茄时钟学习法,完成今日任务,预估完成番茄数,了解中断原因,改进操作方法吧!

亲爱的小朋友们,

和爸爸妈妈一起,

制定好学习计划,

按番茄时钟学习法,

管理好时间,

告别拖延症,

成为自律达人。

撰稿制作 |周英

校      对|谢楠

审      核|姚娜

TRIP 2023

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